CONTACT INFORMATION
6, rue de Kénitra les Crètes
Quartier Polo, Casablanca
Tél : 06 00 83 61 65
Email : info@ecole-gaya.ma
Informations pratiques
L’EFI s’engage à donner une éducation d’excellence et internationale à ses élèves. Son projet éducatif associe le plaisir d’apprendre à la rigueur des enseignements et de l’encadrement, dans un milieu scolaire multiculturel et trilingue.
Par un accompagnement individualisé et des méthodes d’apprentissage spécifiques par groupes de niveau, l’école garantit à chacun de ses élèves l’opportunité d’être écouté et de prendre des initiatives pour assurer leur réussite et leur épanouissement.
Notre programme exclusif d’enseignement des langues
L’enseignement des langues est au cœur du projet d’établissement de l’EFI et l’un des piliers de sa dimension internationale. Notre programme linguistique repose sur plusieurs principes forts :
Un enseignement précoce et quotidien des langues
Le cursus scolaire de l’EFI est trilingue :
- Le français, langue des apprentissages, fait l’objet de l’attention de tous ;
- L’anglais, langue internationale, est devenue indispensable dans le monde professionnel et sera un atout pour nos élèves qui la maîtriseront dans toute sa finesse ;
- L’arabe, langue nationale, dispose elle aussi d’une place privilégiée et doit être parfaitement appréhendée par nos élèves.
Parce que les jeunes enfants sont capables d’entendre toutes les fréquences de sons, il est essentiel de leur offrir, dès leur plus jeune âge, la capacité d’entendre la diversité de sonorité des langues française, arabe et anglaise. En effet, dès l’âge de 6 ou 7 ans cette capacité d’écoute fine décroît. En outre, les jeunes enfants sont sans complexe et dotés d’une grande plasticité. Ils sont plus spontanés, ils osent davantage parler et s’exprimer car ils n’ont pas peur de se tromper et c’est un atout formidable dans l’apprentissage linguistique car ils enregistrent la fréquence des sons et emmagasinent de la confiance, élément primordial dans l’éducation.
Afin de garantir une progression rapide et continue, le temps scolaire comprend un enseignement quotidien de l’anglais et de l’arabe.
En fin de primaire, tous les élèves auront atteint un niveau d’anglais qui leur permettra d’utiliser la langue comme un outil de travail et de communication. Au collège, les élèves se voient proposer l’apprentissage d’autres langues (chinois, espagnol, etc.).